Cette année, l’Art, la Musique, la Science et la Géographie (une séance) partagent le même thème pour la Séquence 1 : l’eau. J’aime pouvoir tisser des liens transversaux et rappeler ce qu’on a vu dans les autres matières… jusqu’à ce que ce soit Benjamin qui évoque ces liens, naturellement !
L’Art n’est pas ma matière favorite… Ne vous y trompez pas, j’adore l’Art, sous toutes ses formes… Mais autant je suis à l’aise pour l’explorer avec les yeux et les oreilles, autant je me sens totalement démunie lorsqu’il s’agit de faire ! Le CNED apporte ici un cours très structuré, très riche, foisonnant de références et de conseils… Mais je regrette encore quelquefois que les consignes ne soient pas plus « pas à pas » :).
Pour autant, Ben adore patouiller avec la peinture, la farine, la colle, le sable… Et comme je suis bien incapable de savoir exactement ce qu’attendent véritablement les professeurs correcteurs, je lui laisse le champ totalement libre, sans aucune correction de ma part.
Voici les réalisations de la séquence 1 :
et en bonus, le diorama de géographie :
Les cours d’Art du CNED ne sont pas des cours de dessins : on y étudie des œuvres, on exprime des sentiments, des sensations, on raconte des histoires… Nous commencerons les cours de dessins d’ici deux semaines. Je placerai sur ce blog nos différentes ressources… et les exploits de Petit Ben.
Les petits Loups 