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Suite de l’histoire pour Seb…

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Voici donc comment nous allons procéder en histoire avec Sébastien. Je lui ai proposé plusieurs choix.


– TRISMS, merci Ceiram pour les exemples.
– un manuel scolaire avec cahier d’activités,
– une lecture du Larousse des Civilisations antiques avec nos propres activités sur le sujet,
– sa proposition, s’il en avait une.

Seb a donc choisi de lire le Larousse des civilisations antiques et d’effectuer des recherches à partir des thèmes proposés dans chaque chapitre. Il semble qu’il préfère partir d’une livre pour faire des activités, plutôt que de partir d’activités et trouver des ressources pour travailler dessus.

Nous avons donc convenu qu’il réaliserait sous openoffice les cartes historiques et les lignes de temps. Il répondra aussi au question dans un traitement de texte afin de monter un dossier élégant (la calligraphie n’étant pas vraiment son point fort).

Nous mettrons cette méthode en place dès la semaine prochaine. A suivre donc…

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2 commentaires

  1. avanaé dit :

    Et ça va ? Je veux dire , il est content ? ;-))

  2. Julie dit :

    Oops, j’aurais du lire ce message avant de répondre à l’autre! Je vois que tu as trouvé une bonne solution au problème d’histoire. J’espère que ton fils apprendra à aimer l’histoire.

    Julie

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